科　　　　　　目　　　　　　名

学年

単位・時間

科目区分

授業形態

学修単位

2070

中国語　Chinese

5MESC

2・100分

選択

通年・講義

○

教　員　名

野村　和代：NOMURA Kazuyo

授業概要

４年次に学んだ初級の内容を定着させつつ、更にレベルアップしていくことが目的で、ボキャブラリーを増やし、ヒアリング力をアップさせることで、スムーズに会話が出来るようトレーニングを重ねていく。また、初級の段階より少し複雑な文法内容や熟語などを学ぶことで、散文を読む力も養っていきたい。更に中国語検定の受検なども視野に入れて頑張って欲しい。言葉の学習に必要な「読む」「聞く」「話す」「書く」の４つの要素が身に付くように指導していく。週に１度の授業時のみ教科書を開くようでは、使える言葉をマスターしていくことは難しいので家庭学習も重視する。自分自身の努力と根気が必要なので、積極的な姿勢で受講して欲しい。

到　達　目　標

評　価　方　法

（１）初級文法を理解していること。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（２）教科書に出てきている単語が使えること。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（３）相手の質問内容を理解し、適切に答えを返せること。　　　　　　　　　　　　　　（４）中国社会やそこで生活する人々と日本や日本人のものの見方の違いを知ること。

①前期定期考査（中間＋期末）：４０％　　　　　　　　　　　　　　　　　　②後期定期考査（中間＋期末）：４０％　　　　　　　　　　　　　　　　　③宿題・授業中の発音：２０％

学習・教育目標

（Ｇ）②

ＪＡＢＥＥ基準１（１）

(f)

授　　　　　　業　　　　　　計　　　　　　画

回

項　　　　目

内　　　　　　容

授　　　　　　業　　　　　　計　　　　　　画

回

項　　　　目

内　　　　　　容

復習

・初級の内容を確認する。

復習

・補語について復習する。

第１

第１６

１、数字

・数の数え方、曜日と日付けの言い方

７、動作、ジェスチャー

・動作動詞、身体部位、方向補語

第２

第１７

１、数字

・「知っていますか？」、ドリル

７、動作、ジェスチャー

・「知っていますか？」、ドリル　　　　　　　　　　　　　　　・いろいろな補語の練習

第３

第１８

２、時間

・時間、１日のスケジュール

８、道案内

・道案内、場所の名前

第４

第１９

２、時間

・「知っていますか？」、ドリル　　　　　　　　　　　　　　　・数字を使ったヒアリング練習

８、道案内

・「知っていますか？」、ドリル　　　　　　　　　　　　　　　

第５

第２０

３、挨拶

・挨拶、呼称

９、約束

・約束の表現、電話の言い方、レストランにて

第６

第２１

３、挨拶

・「知っていますか？」、ドリル

９、約束

・「知っていますか？」、ドリル　　　　　　　　　　・レストランでの注文練習

第７

第２２

中間まとめ

・中間まとめとして試験を実施する。

中間まとめ

・中間まとめとして試験を実施する。

第８

第２３

４、買い物

・買い物、番号、重さ

１０、色彩

・色の言い方、服装に関連して

第９

第２４

４、買い物

・「知っていますか？」、ドリル　　　　　　　　　　　　　　　・お金の言い方ヒアリング練習

１０、色彩

・「知っていますか？」、ドリル

第１０

第２５

５、植物・動物

・十二支、動物や植物の名前、花の例え

１１、健康

・病院での表現

第１１

第２６

５、植物・動物

・「知っていますか？」、ドリル

１１、健康

・「知っていますか？」、ドリル

第１２

第２７

６、趣味・スポーツ

・スポーツや趣味の言い方、程度の表し方

１２、人名・地名

・人名、地名を覚える、「何かをする」表現

第１３

第２８

６、趣味・スポーツ

・「知っていますか？」、ドリル

１２、人名・地名

・「知っていますか？」、ドリル

第１４

第２９

まとめ

・前期のまとめをする。

まとめ

・全体のまとめ、授業評価アンケートを行う。

第1５

第３０