| 科目コード | 科 目 名 | 学年 | 単位・時間 | 科目区分 | 授業形態 | 学修単位 | |||||||||||||
| 2057 | 総合英語Ⅰ：Comprehensive English | 1CB | 2・90分 | 履修 | 演習・通年 | ― | |||||||||||||
| 教 員 名 | 浅原 京子： ASAHARA Kyoko | ||||||||||||||||||
| 授業概要 | 多彩な題材の英文を読んで語彙を増やし考える力を伸ばすとともに、文型・文法の基本的な事項を学習する。「読む」「聞く」「書く」「話す」の４技能をバランスよく伸ばすための練習問題や課題を通して、日常的なコミュニケーションに必要となる基礎的な理解力・表現力を養う。また、英語という外国語を学ぶことを通して、異文化や国際社会に対する関心を深める。 |
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| 到 達 目 標 | 評 価 方 法 | ||||||||||||||||||
| 英検3級～準2級程度の総合的英語運用力をつける： (1) 中学校での既習事項を基礎に、基本的な言語材料を含む文章を読むことができる (2) ポイントに注意して、100語程度までの英文を聞き取ることができる (3) 身近な事柄について、自分の考えを書いたり簡潔な表現で話したりすることができる |
①中間試験（35%）、②期末試験（35%）、③小テスト（10%）、④口頭発表（15％）、⑤CALLシステムによる自習学習（5％）、によって評価する | ||||||||||||||||||
| 学習・教育目標 | （Ｇ） | ＪＡＢＥＥ基準１（１） | |||||||||||||||||
| 授 業 計 画 | 回 | 項 目 | 内 容 | 授 業 計 画 | 回 | 項 目 | 内 容 | ||||||||||||
| 導入 | 授業の目的・意義・評価基準・評価方法、および学習の進め方､ワークや辞書の使い方等の概要説明 | Peom 1 / For Reading 1 | 英詩について学ぶ。また、英語の物語を読むことを通して、時間の流れに沿って筋を把握する学習を行う | ||||||||||||||||
| 第１ | 第１６ | ||||||||||||||||||
| Lesson 1 | (S+V/S+V+C/S+V+O、助動詞、S+V+O+C) 本文読解を中心に、文型/文法/語彙/慣用表現を学習する |
Lesson 5 | (比較、関係代名詞、S+V+O(wh節, if節, whether節))本文読解を中心に、文型/文法/語彙/慣用表現を学習する | ||||||||||||||||
| 第２ | 第１７ | ||||||||||||||||||
| 〃 | 本文読解を中心に、文型/文法/語彙/慣用表現を学習する | 〃 | 本文読解を中心に、文型/文法/語彙/慣用表現を学習する | ||||||||||||||||
| 第３ | 第１８ | ||||||||||||||||||
| 〃 | 確認問題を通して本文の学習事項を復習し、リスニング・スピーキング練習を行う | 〃 | 本文読解を中心に、文型/文法/語彙/慣用表現を学習する | ||||||||||||||||
| 第４ | 第１９ | ||||||||||||||||||
| Lesson 2 | (受け身、S+V+O+O、S+V+O(that節)) 本文読解を中心に、文型/文法/語彙/慣用表現を学習する |
〃 | 確認問題を通して本文の学習事項を復習し、リスニング・スピーキング練習を行う | ||||||||||||||||
| 第５ | 第２０ | ||||||||||||||||||
| 〃 | 本文読解を中心に、文型/文法/語彙/慣用表現を学習する | Lesson 6 | (分詞の後置修飾、S+V+O+O(句, 節)) 本文読解を中心に、文型/文法/語彙/慣用表現を学習する | ||||||||||||||||
| 第６ | 第２１ | ||||||||||||||||||
| 〃 | 確認問題を通して本文の学習事項を復習し、リスニング・スピーキング練習を行う | 〃 | 本文読解を中心に、文型/文法/語彙/慣用表現を学習する | ||||||||||||||||
| 第７ | 第２２ | ||||||||||||||||||
| 中間まとめ | 中間まとめとして試験を実施する | 中間まとめ | 中間まとめとして試験を実施する | ||||||||||||||||
| 第８ | 第２３ | ||||||||||||||||||
| Lesson 3 | (不定詞、It ... for － to ～、動名詞、助動詞＋受け身)本文読解を中心に、文型/文法/語彙/慣用表現を学習する | Lesson 6 | 本文読解を中心に、文型/文法/語彙/慣用表現を学習する | ||||||||||||||||
| 第９ | 第２４ | ||||||||||||||||||
| 〃 | 本文読解を中心に、文型/文法/語彙/慣用表現を学習する | 〃 | 本文読解を中心に、文型/文法/語彙/慣用表現を学習する | ||||||||||||||||
| 第１０ | 第２５ | ||||||||||||||||||
| 〃 | 確認問題を通して本文の学習事項を復習し、リスニング・スピーキング練習を行う | Lesson 7 | (接触節、関係副詞) 本文読解を中心に、文型/文法/語彙/慣用表現を学習する |
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| 第１１ | 第２６ | ||||||||||||||||||
| Lesson 4 | (現在完了形・過去完了形) 本文読解を中心に、文型/文法/語彙/慣用表現を学習する |
〃 | 本文読解を中心に、文型/文法/語彙/慣用表現を学習する | ||||||||||||||||
| 第１２ | 第２７ | ||||||||||||||||||
| 〃 | 本文読解を中心に、文型/文法/語彙/慣用表現を学習する | 〃 | 本文読解を中心に、文型/文法/語彙/慣用表現を学習する | ||||||||||||||||
| 第１３ | 第２８ | ||||||||||||||||||
| 〃 | 確認問題を通して本文の学習事項を復習し、リスニング・スピーキング練習を行う | 〃 | 確認問題を通して本文の学習事項を復習し、リスニング・スピーキング練習を行う | ||||||||||||||||
| 第１４ | 第２９ | ||||||||||||||||||
| まとめ | 前期のまとめを行う | まとめ | 学習事項全体のまとめを行う。また、授業アンケートを行う | ||||||||||||||||
| 第1５ | 第３０ | ||||||||||||||||||
| 関連科目 | |||||||||||||||||||
| 教 科 書 | EXCEED English Series I （三省堂） | ||||||||||||||||||
| 参 考 書 | EXCEED English Series I 予習サブノート（三省堂）、総合英語Forest 5th ed.（桐原書店） | ||||||||||||||||||
| 授業評価・理解度 | 最終回に授業アンケートを行う | ||||||||||||||||||
| 副担当教員 | |||||||||||||||||||
| 備 考 | 英和辞典も毎回必ず持参すること。予習をして授業にのぞむこと | ||||||||||||||||||