| 科目コード | 科 目 名 | 学年 | 単位・時間 | 科目区分 | 授業形態 | 学修単位 | |||||||||||||
| 3029 | 英語演習 IA ：English Practice IA | 3ME | 2・90分 | 履修 | 演習・通年 | ― | |||||||||||||
| 教 員 名 | 浅原 京子： ASAHARA Kyoko | ||||||||||||||||||
| 授業概要 | 現代社会の様々な話題を読み解きながら、英文読解の基礎力を強化する。速読による本文の内容理解だけでなく、語彙・リスニング・文法・音読の練習問題を通して、各種英語資格試験にも対応できる実践的な英語力を養成する。副教材を活用して、重要英語構文を復習するとともにリスニング・音読・英作文練習を行って英語表現力の向上を目指す。 |
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| 到 達 目 標 | 評 価 方 法 | ||||||||||||||||||
| 英検準2級～2級程度の総合的英語運用力をつける： (1) 200語程度の英文を読み取り、要点を押さえることができる (2) 現代社会の様々な話題に関連する語彙を文脈に沿って理解し、使用できる (3) 基礎構文を含む英文や会話文を聞きとり、書いたり話したりできる |
前期は①中間試験（35%）、②期末試験（35%）、③小テスト（10%）、④口頭発表（15％）、⑤CALLシステムによる自習学習（5％）、後期は①中間試験（30%）、②期末試験（30%）、③小テスト（10%）、④口頭発表（15％）、⑤TOEICスコア(10%)、⑥CALLシステムによる自習学習（5％）、によって評価する | ||||||||||||||||||
| 学習・教育目標 | （Ｇ） | ＪＡＢＥＥ基準１（１） | |||||||||||||||||
| 授 業 計 画 | 回 | 項 目 | 内 容 | 授 業 計 画 | 回 | 項 目 | 内 容 | ||||||||||||
| 導入 | 授業の目的・意義・評価基準・評価方法、および学習の進め方等の概要説明 | Lesson 13 | 本文読解と確認問題を中心に、語彙/文法/慣用表現を学習し、リスニング・音読練習を行う | ||||||||||||||||
| 第１ | 第１６ | ||||||||||||||||||
| Lesson 1 | 本文読解と確認問題を中心に、語彙/文法/慣用表現を学習し、リスニング・音読練習を行う | Lesson 14 | 本文読解と確認問題を中心に、語彙/文法/慣用表現を学習し、リスニング・音読練習を行う。構文の復習小テスト⑥ | ||||||||||||||||
| 第２ | 第１７ | ||||||||||||||||||
| Lesson 2 | 本文読解と確認問題を中心に、語彙/文法/慣用表現を学習し、リスニング・音読練習を行う。構文の復習小テスト① | Lesson 15 | 本文読解と確認問題を中心に、語彙/文法/慣用表現を学習し、リスニング・音読練習を行う | ||||||||||||||||
| 第３ | 第１８ | ||||||||||||||||||
| Lesson 3 | 本文読解と確認問題を中心に、語彙/文法/慣用表現を学習し、リスニング・音読練習を行う | Lesson 16 | 本文読解と確認問題を中心に、語彙/文法/慣用表現を学習し、リスニング・音読練習を行う。構文の復習小テスト⑦ | ||||||||||||||||
| 第４ | 第１９ | ||||||||||||||||||
| Lesson 4 | 本文読解と確認問題を中心に、語彙/文法/慣用表現を学習し、リスニング・音読練習を行う。構文の復習小テスト② | Lesson 17 | 本文読解と確認問題を中心に、語彙/文法/慣用表現を学習し、リスニング・音読練習を行う | ||||||||||||||||
| 第５ | 第２０ | ||||||||||||||||||
| Lesson 5 | 本文読解と確認問題を中心に、語彙/文法/慣用表現を学習し、リスニング・音読練習を行う | Lesson 18 | 本文読解と確認問題を中心に、語彙/文法/慣用表現を学習し、リスニング・音読練習を行う。構文の復習小テスト⑧ | ||||||||||||||||
| 第６ | 第２１ | ||||||||||||||||||
| Lesson 6 | 本文読解と確認問題を中心に、語彙/文法/慣用表現を学習し、リスニング・音読練習を行う。構文の復習小テスト③ | Lesson 19 | 本文読解と確認問題を中心に、語彙/文法/慣用表現を学習し、リスニング・音読練習を行う | ||||||||||||||||
| 第７ | 第２２ | ||||||||||||||||||
| 中間まとめ | 中間まとめとして試験を実施する | 中間まとめ | 中間まとめとして試験を実施する | ||||||||||||||||
| 第８ | 第２３ | ||||||||||||||||||
| Lesson 7 | 本文読解と確認問題を中心に、語彙/文法/慣用表現を学習し、リスニング・音読練習を行う | Lesson 20 | 本文読解と確認問題を中心に、語彙/文法/慣用表現を学習し、リスニング・音読練習を行う | ||||||||||||||||
| 第９ | 第２４ | ||||||||||||||||||
| Lesson 8 | 本文読解と確認問題を中心に、語彙/文法/慣用表現を学習し、リスニング・音読練習を行う。構文の復習小テスト④ | Lesson 21 | 本文読解と確認問題を中心に、語彙/文法/慣用表現を学習し、リスニング・音読練習を行う。構文の復習小テスト⑨ | ||||||||||||||||
| 第１０ | 第２５ | ||||||||||||||||||
| Lesson 9 | 本文読解と確認問題を中心に、語彙/文法/慣用表現を学習し、リスニング・音読練習を行う | Lesson 22 | 本文読解と確認問題を中心に、語彙/文法/慣用表現を学習し、リスニング・音読練習を行う | ||||||||||||||||
| 第１１ | 第２６ | ||||||||||||||||||
| Lesson 10 | 本文読解と確認問題を中心に、語彙/文法/慣用表現を学習し、リスニング・音読練習を行う。構文の復習小テスト⑤ | Lesson 23 | 本文読解と確認問題を中心に、語彙/文法/慣用表現を学習し、リスニング・音読練習を行う。構文の復習小テスト⑩ | ||||||||||||||||
| 第１２ | 第２７ | ||||||||||||||||||
| Lesson 11 | 本文読解と確認問題を中心に、語彙/文法/慣用表現を学習し、リスニング・音読練習を行う | Lesson 24 | 本文読解と確認問題を中心に、語彙/文法/慣用表現を学習し、リスニング・音読練習を行う | ||||||||||||||||
| 第１３ | 第２８ | ||||||||||||||||||
| Lesson 12 | 本文読解と確認問題を中心に、語彙/文法/慣用表現を学習し、リスニング・音読練習を行う。 | Review | 長文読解と構文について重要事項を復習する | ||||||||||||||||
| 第１４ | 第２９ | ||||||||||||||||||
| まとめ | 前期のまとめを行う | まとめ | 学習事項全体のまとめを行う。また、授業アンケートを行う | ||||||||||||||||
| 第1５ | 第３０ | ||||||||||||||||||
| 関連科目 | 総合英語I/II | ||||||||||||||||||
| 教 科 書 | Reading Expert 1 （成美堂）、音でマスター英語構文90（桐原書店） | ||||||||||||||||||
| 参 考 書 | SEED総合英語（文英堂）、TOEIC TEST オールラウンド英文法（文英堂） | ||||||||||||||||||
| 授業評価・理解度 | 最終回に授業アンケートを行う | ||||||||||||||||||
| 副担当教員 | |||||||||||||||||||
| 備 考 | 英和辞典も毎回必ず持参すること。予習をして授業にのぞむこと。付属のＣＤを自習に活用すること。 | ||||||||||||||||||